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- 2023-11-08 发布于河南
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《物流管理》课程教学大纲
一、课程概况
课程学时:48(理论学时:32;实验(实践)学时:16)课程性质:专业选修课
开课部门:商学院工商管理系 建议修读学期:第 5 或第 6 学期
建议先修课程:管理学;经济学;高等数学适用专业(方向):工商管理
二、课程地位、作用与任务
《物流管理》是工商管理专业的专业选修课之一,内容涉及商品生产、流通、服务过程中所发生的时间空间变化,通过物流活动可以创造物质的时间价值和场所价值,最有效地完成资源配置,是物流管理方案制定、组织、运行和改善的过程,是一门实践性较强的课程。现代物流广泛与计算机技术、技术技术、管理学、经济学等学科领域相结合,对企业经营具有重大影响,是企业的“第三利润”来源。
??课程在介绍物流及相关基??概念基础上,将引领学生系统地学习物流体系、物流战略、物流客户服务、第三方物流管理、物流组织与控制等内容;全面认识物流在经济和社会活动中的重要作用以及作用方式。培养具有一定理论水平及实践认识的、能够解决实际问题能力的学生。
三、课程目标
(一)教学目标
了解物流管理形成原因、运作模式、系统形成及管理理念;理解物流管理与供应链管理异同、联系,加深对物流管理形成的必要性;掌握物流管理基??概念、基??特点;了解物流管理理论前沿及发展动态。
具体要求达到的特定教学目标包括:
教学目标 1. 系统掌握物流的基??概念,基??职能,基??运行
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