脚内侧传接球教学设计(八年级).docxVIP

《体育与健康》课教学设计 教材内容及课次：脚内侧传接球 3/6 教师姓名： 于 永 军 所在单位：兰州新区中川中学 一、教材分析 1、教材的性质及功能 本教材所选内容是根据足球项目本身的学习规律和学生的身体素质基础和 认知能力确定的，它在足球运动技能学习中占有重要的、基础性地位，只有打下扎实规范的基础，才能更好地进一步系统学习。在学习和掌握基本技术的同时， 结合学生喜欢游戏和比赛的心理特点，充分挖掘足球运动所具有的全面性、技巧性、对抗性和集体性的锻炼价值，全面发展学生身心健康，促进生长发育，提高与人交往的能力，培养体育学习的兴趣和团结协作、乐于助人的合作意识，以及勇于战胜困难的优良品质。 2、教材的技术环节及逻辑关系 脚内侧踢地滚球是足球运动中一项非常常用的技术，也是传球和射门常用的脚法。它主要包括踢球前的助跑、支撑脚的选位、踢球腿的摆动、触球脚的部位、踢球后的随前动作等技术环节。 3、教材的知识点和重难点 知识点：助跑后，支撑脚的站位，踢球后球的运行路线重点：支撑脚指向出球方向 难点：踢球脚与球接触的部位，传球的准确性 4、本次课的教学内容 本次课的教学内容是：脚内侧踢地滚球，单元的第三次课 5、单元计划 1、了解简单足球比赛的规则，能够看懂足球赛事。知道足球运动的热身运动方式、单脚内侧传接球的动作要领。 1、了解简单足球比赛的规则，能够看懂足球赛事。知道足球运动的热身运动方式