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- 2023-11-08 发布于未知
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2022年四川省南充市回春中学高三生物测试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列用洋葱作为实验材料,操作方法或结果正确的是
A. 观察植物细胞质壁分离与复原时,外界溶液的浓度越高实验效果越好
B. 绿色的洋葱管状叶可以作为“叶绿体中色素的提取与分离”的实验材料
C. 观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,能看到处于后期的细胞中染色体移向两极的过程
D. 观察线粒体在细胞中的分布时,需将洋葱内表皮细胞烘干后再染色...
参考答案:
B
观察植物细胞质壁分离与复原时,如果外界溶液的浓度过高,则质壁分离速度快,细胞会因失水过多而死亡,不能再进行质壁分离复原,故A项错误;绿色的洋葱管状叶细胞中有叶绿体,可以作为“叶绿体中色素的提取与分离”的实验材料,B项正确;观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,细胞在解离时就已经死亡,所以不能看到处于后期的细胞中染色体移向两极的过程,C项错误;健那绿是将活细胞中线粒体染色的专一性染料,观察线粒体在细胞中的分布时,细胞需要保持活性,所以不能将洋葱内表皮细胞烘干后再染色,D项错误。
点睛:
本题考查用洋葱作为实验材料的4个相关实验,都是课本上的重要的常见实验。对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验条件及实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。
2. 下列关于遗传信息和遗传密码在核酸中的位置和碱基构成的叙述中,正确的是( )
A.遗传信息位于mRNA上,遗传密码位于DNA上,碱基构成相同
B.遗传信息位于DNA上,遗传密码位于mRNA、tRNA或rRNA上,碱基构成相同
C.遗传信息和遗传密码都位于DNA上,碱基构成相同
D.遗传信息位于DNA上,遗传密码位于mRNA上,碱基构成不同
参考答案:
D
3. 下列对“细胞学说”理解合理的是
①揭示了动植物体结构的统一性 ②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的
③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 ④新细胞可以从老细胞中产生
A.①② B. ②③ C. ③④ D.①④
参考答案:
D
4. 已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,下面列出的几种变化中,未发生染色体结构变化的是
A. ??? B.
C. ??? D.
参考答案:
D
与“已知的染色体”上的基因分布比较可知:一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,则A种缺失D、E片段,A错误;一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,则B中多了F片段,B错误;一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,则C中缺失D片段,易位F片段,C错误;一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,则D中发生基因突变,使得基因结构发生改变,但染色体结构未改变,D正确。
【点睛】解答本题关键能理清染色体结构变异的类型,能区分不同变异的特点和正确识图是正确解答本题的关键。
5. 某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列选项中最不可能属于其功能的是(??? )
A.在特定的位点上切割基因?????????????? B.抵抗病毒引起的感染
C.激发并维持第二性征 D.降低血糖
参考答案:
C
大多数的蛋白质含有S元素,该化合物最可能为蛋白质,蛋白质具有免疫、催化、调节生命活动等功能。
6. 在一对等位基因中,一定相同的是( )
A.氢键数目??? B.碱基数目
C.遗传信息??? D.基本骨架
参考答案:
D
等位基因是通过基因突变形成的,基因中碱基对的数目和排列顺序可能不同,氢键数目也可能不相同,所携带遗传信息不同。等位基因都是有遗传效应的DNA片段,都是磷酸、脱氧核糖交替排列形成基本骨架,D项正确。
7. 如下图为用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,下列相关叙述不合理的是
A. 该实验的设计思路与艾弗里的实验设计思路相同,分离方法不同
B. 图中的A表示噬菌体侵染过程,此过程中进入大肠杆菌的是噬菌体的DNA
C. 当接种噬菌体后培养时间过长,离心后的上清液中发现有放射性,其最可能的原因是增殖后的噬菌体从大肠杆菌中释放出来
D. 图中锥形瓶中的培养液是用来培养噬菌体的,其内的营养成分中不含有32P
参考答案:
D
【分析】
分析题图:图示表示T2噬菌体侵染细菌的实验,其步骤为:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。噬菌体的繁殖过程为:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。
【详解】该实验的设计思路与艾弗里的实验设计思路相同,分离方法不同,A正确;A表示噬菌体侵染过程,该过程中只有
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