语文园地六;连一连。; 小朋友们先大声读一读苹果上的字,然后观察一下花篮上的字,你发现了什么?;;;小结:根据汉字结构的不同,我们可以把同一结构的字归为一类字。;读一读,背一背。; 讲解:这是一首辨别方向的儿歌,教我们利用太阳辨别方向。儿歌中的方位词有“前、后、左、右、东、西、南、北”。儿歌提供的是早晨面向太阳时判断方向的方法,根据此规律,我们也可以在傍晚面向太阳时找准方向:傍晚时面向太阳,前面是西,后面是东,左面是南,右面是北。;;人 民 路; 本次展示活动要我们交流在生活中、从街道两边的招牌上认识的字,告诉我们可以从生活中认识新字。大家可以想想,你在课外都认识了哪些生字朋友;哪种方法让你记住的生字多,可以讲一种,也可以讲几种。;; 妈妈每天给我讲故事的时候,我从书中认识了很多生字。;; 古朗月行(节选)
[唐]李 白
小时不识月,
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,
飞在青云端。; 请小朋友们先听老师读一遍古诗,然后自己借助拼音自由朗读古诗。; 当你在晴朗的夜晚,抬头看天空,看到那圆圆的月亮时,你觉得它像什么?;小时不识月,
呼作白玉盘。;又疑瑶台镜,
飞在青云端。; 《古朗月行》是唐代诗人李白写的一首脍炙人口的古诗,这里节选的是古诗的前面四句。诗人借助丰富的想象和神话传说,表现出儿童对月亮诗意而美好的认识。;谁会飞;谁会跑?
马会跑。
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