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- 2023-11-08 发布于广东
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社会经济统计学原理
(00042 适用四川)
速 记 宝 典
一、简答题
命题来源:围绕学科的基本概念、原理、特点、内容。
答题攻略:
(1)不能像名词解释那样简单,也不能像论述题那样长篇大论,但需要加以简要扩展。
(2)答案内容要简明、概括、准确,即得分的关键内容一定要写清楚。
(3)答案表述要有层次性,列出要点,分点分条作答,不要写成一段;
(4)如果对于考题内容完全不知道,利用选择题找灵感,找到相近的内容,联系起来进行作答。
如果没有,随意发挥,不放弃。
考点1:简述统计学的含义。
答: (1)统计数据的搜集是统计分析的基础;
(2)统计数据的整理是对统计数据加工的过程,以使得统计数据符合统计分析的要求;
(3)统计数据的分析是统计学的核心内容,即通过运用统计描述和统计推断等方法探索数据内在的
规律。
考点2:简述统计数据的搜集方法
答: (1)询问调查
(2)邮寄调查
(3)电话调查
(4)电脑辅助电话调查
(5)座谈会 (集体访谈法)
(6)个别深度访谈
考点3:简述使用二手数据应注意的问题
答: (1)数据的真实性和完整性
(2)统计数据的含义、计算口径和计算方法的可比性
(3)引用二手数据时要注明来源
考点4:简述描述统计学的内容
答: (1)统计数据的搜集方法;
(2)数据的加工处理方法;
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(3)数据的显示方法;
(4)数据分布特征的概括及分析方法
考点5:简述数据筛选的目的
答: (1)将某些不符合要求的数据或有明显错误的数据予以剔除;
(2)将符合某种条件的数据筛选出来,而将不符合特定条件的数据予以
剔除
考点6:简述频数分布表的编制
答: (1)列出各类别;
(2)计算各类别的频数;
(3)制作频数分布表。
考点7:简述绘制直方图应注意的问题
答: (1)在图形中条形的宽度为各组的组距,可以相等,也可以不等。
(2)各条之间是连续的,没有间隔;
(3)横轴表示各组,纵轴表示各组出现的频数。
考点8:简述众数的含义
答: (1)集中趋势的测度值之一
(2)一组数据中出现次数最多的变量值
(3)不受极端值的影响
(4) 可能没有众数或有几个众数
(5)主要用于定类数据,也可用于定序数据和数值型数据
考点9:简述全距的性质
答: (1)离散程度的最简单测度值
(2)极易受极端值影响
(3)反映数据离散程度不够精确
考点10:简述假设检验的步骤
答: (1)提出原假设和备择假设
(2)确定适当的检验统计量
(3)规定显著性水平
(4)作出统计决策
考点11:简述系统误差
答:在因素的不同水平(不同总体)下,各观察值之间的差异。不同培训方案的销售量的差异可能是由
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于抽样的随机性所造成的,也可能是由于颜色本身所造成的,后者所形成的误差是由系统性因素造成
的,称为系统误差。
考点12:简述单因素方差分析的基本步骤
答: (1)提出假设
(2)构造统计检验量
(3)统计决策
考点13:简述回归分析的含义
答: (1)从一组样本数据出发,确定变量之间的数学关系式。
(2)对这些关系式的可信程度进行各种统计检验,并从影响某一特定变量的诸多变量中找出哪些变
量的影响显著,哪些不显著。
(3)利用所求的关系式,根据一个或几个变量的取值来预测或控制另一个特定变量的取值,并给出
这种预测或控制的精确程度。
考点14:简述时间序列编制的原则
答: (1)数据的时间要素尽量统一;
(2)数量的时间范围应该一致;
(3)数据的经济内容应该相同;
(4)数据的计算方法、计算价格、计量单位应该统一。
考点15:简述时间序列的分析方法
答: (1)长期趋势 (T)
(2)季节变动 (S)
(3)循环变动 (C)
(4)不规则变动 (I)
考点16:简述平均发展速度
答: (1)各个时期环比发展速度的平均数。
(2)用于描述现象在研究期内平均每期发展变化的程度。
(3)大于100%,说明现象在这段时期内平均来说是逐期递增的。
(4)小于100%,说明现象在这段时期内平均来说是逐期递减的。
考点17:简述研究长期趋势的意义
答: (1)
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