六年级下册语文综合学习(二)作文指导：难忘的一件事冀教版课件.pptxVIP

以好书为伴 与经典同行 1 ★知识目标： 通过学习， 激发学生自主课外阅读的兴趣，让学 生习得阅读的选择方法和阅读的方法。 ★能力目标： 在具体的阅读中，让学生进行思考、体会，培养 学生的口语表达能力与合作能力。 。 ★情感目标： 通过阅读，让学生感悟书中人物的优秀品质。让 学生真切感受到读书的快乐， 并养成良好的阅读习惯。 教学目标 2 莎士比亚说： “书是人类的营养品，没有 了书籍就像生活中没有了阳光，没有了书籍 就像鸟儿没有了翅膀。 ” 同学们，还知道哪些关于 的读书的名言警句呢？请踊 跃发言。 读书名言 3 除了大家熟知的四大名著，你 们平时都读了哪些课外书呢？都是 什么类的书？又是怎么读的呢？请 同学们小组内交流。 谈谈自己最喜欢的书 4 为什么？ ★人的时间精力有限，而书海无涯； ★书有好坏之分，主次之别，一旦选错读错，浪费 时间还会把人引入歧途； ★书有主次之别，有基础性的，也有提高性的； ★阅读的过程也要有所选择。 读书要有选择 5 怎么选？ 1、要有目的；(①能加强课内学习的②能开阔眼界的③能提 高阅读能力的④读经过沉淀的经典作品⑤读自己喜欢的) 2、要量体裁衣； (根据个人的兴趣、爱好、能力来读书) 3、要灵活选择； (随读者自身的发展变化而变化) 4、切记“随大流”；(先问个“为什么”，觉得有价值了 再读) 5、应虚心求教。