加减法的巧算教案小学学案.docxVIP

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  • 2023-11-08 发布于四川
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4+24+3=5881;(3)397-146+288-339= 4+24+3=5881;(3)397-146+288-339=397+3-3-146+288+12- 算中,添括号时:如果添加的括号前面是“+”号,那么括号内的数的原运算符号不变;如果添加的括号前面是” 。4.3993+2996+7994+135。5.4356+1287-356。6.526-73-27- 减法混合计算的一些简便方法。3.分组凑整法例3计算:(1)875-364-236;(2)1847-1 适用学科 适用学科 适用区域 知识点 数学 沪教版 加减法的巧算 加减法的巧算 适用年级 课时时长(分钟) 三年级 120 教学过程 第 1 讲 加减法的巧算 在进行加减运算时, 为了又快又准确, 除了要熟练地掌握计算 法则外, 还需要掌握一些巧算方法。 加减法的巧算主要是 就是将算式中 的数分成若干组, 使每组的运算结果都是整十、 整 ”, 整百、 整千 …… 的数,再 将各组的结果求和。这种 零为整 ”的思想是加 减法巧算的基础。 先讲加法的巧算。加法具有以下两个运算律: 加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。即 a+b=b+a , 其中 a ,b 各表示任意一数。例如, 5+6=6+5 。 一般地,多个数相加,任意改变相加的

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