天津市河西区2023-2024学年九年级上学期11月期中语文试题(含答案).docxVIP

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九 年 级 语 文 试 卷 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页至第4页,第Ⅱ卷第5页至第8页。试卷满分 120分。考试时间120分钟。 答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在“答题卡”上。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。 第Ⅰ卷 选择题 (共29分) 注意事项: 一、 1.每题选出答案后,在答题卡上对应题目的位置填写答案。 2.本大题共 11小题, 1—4小题,每题2分; 5—11小题,每题3分,共29分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。 (一) 积累运用 1. 下面词语中加点字的注音有错误的一项是 A. 妖娆(yáo) 摇曳(yè) 矫揉造作(jiǎo) B. 箴言(zhēn) 恪守(kè) 金戈铁马(gě) C. 折扣(zhé) 诓骗(kuāng) 根深蒂固(dì) D. 懦夫(nuò) 窗棂(léng) 前仆后继(pū) 2. 下面语段的空白处依次填入词语,恰当的一项是 我们应该怎样活着 活着就应该对生命保持一种和尊重。 只要我们还拥有生命, 就得对生命负责, 让生命出光彩。 能领悟“鸟鸣山更幽” 的, 活着就是一种幸福的体验。 A. 敬重 散发 静谧 B. 敬畏 散发 寂静 C. 敬畏 焕发 静谧 D. 敬重 焕发 寂静 3.下面一段话有语病的一句是 ①自劳动课正式成为一门独立课程后, “中小学生做饭”成为热点话题。②但是,加强新时代劳动教育不能简单将其理解为增加家务劳动的数量。③劳动教育要重视“劳育结合”,避免“以劳代育”。④劳动教育不仅是为了提升学生的精神面貌,更是为了提高他们的劳动技能水平。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 4.下面句子中空缺处,应填标点完全正确的一项是 这个世界真的很美好,做一个快乐的人吧□ 摘掉而具,卸下伪装,静守己心,笑谈 九年级语文试卷 第 1页 (共 8页) 浮华。 以风的洒脱, 笑看经年岁月□ 以莲的恬淡, 随遇而安。人生无常,世事无常。不要人夸颜色好,取悦自己, 向阳而行, 温暖自己照亮他人, 才是大美的人生, 智慧的人生□ A. ! ; 。 B. ! ! C. 。 ; 。 D. 。 ! (二)诗词鉴赏 5. 下面对《行路难》一诗的赏析,不正确的一项是 行路难 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食, 拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难, 多歧路,今安在 长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。 A.“行路难”是乐府古题,诗人借助夸张的笔法抒写了人生感慨和精神追求,极具浪漫主义色彩。 B. “金樽清酒” “玉盘珍羞”两句用极为夸张的笔法,营造了一种欢乐的宴饮气氛。 C.“闲来垂钓” “忽复乘舟”二句运用典故,写出自己的政治理想,表明梦想还在。 D.这首诗的情感起伏变化,可谓一波三折,凸显了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 (三) 实用类文本阅读 阅读下面的短文, 回答6—8题。 磨 ①龙涎香是世界上香味最为持久的香料,被誉为“香料皇后” , 它是抹香鲸分泌的一种液体日积月累后形成的包块。它的诞生令人惊叹,它是由抹香鲸吞食的尖利物不断磨蚀内脏而产生的。所以经历磨, 才能创造美好;承受磨, 才能变得更好。 ②戏剧性的遭遇打磨着棱角分明的石头,使之变得光滑、 圆润;我们随着生命的洪流追逐, 经历岁月的磨蚀, 逐渐变得从容、 美好。 ③磨, 缔造辉煌。痛苦、 失败是一种磨砺。克服困难往往就是成功的契机, 坚忍不拔的努力迟早会有所收获。数十年的跋涉困苦是对李时珍的磨蚀,正因如此,才会有《本草纲目》的诞生,才会有他在医药学上的成就;十年辛苦是对曹雪芹的磨蚀,于是才有了《红楼梦》的问世,才有了中国古代文学的又一座高峰;官场的黑暗和残酷的现实是对郑板桥的磨蚀,于是才有了住寒舍、 画青竹的一方净土,才有了 “扬州八怪”之首席。 九年级语文试卷 第 2 页 (共 8页) ④人生的艰辛苦难是一种磨蚀,欢乐和盛誉何尝不更是一种磨蚀 余秋雨曾认为作家更应是一位行者,沿途的风景会让作者以及作品更有内涵。经历磨蚀,才会从容温和,才会厚重敦实。诺贝尔文学奖对莫言来说未尝不是人生的磨,然而他经历这种欢乐和盛誉却能宠辱不惊,平静美好。而相反,拿破仑被战争的胜利冲昏了头脑,没有能经受住成功的磨蚀,最终兵败滑铁卢,抱憾终身。世事也是如此,人们有时在严酷的环境经受磨折,能平安度过危机,反而在安逸的环境掉以轻心,酿成悲剧。由此看来, “胜不骄”也是一种磨。 ⑤人生从来就是一场艰难的旅行,生活磨蚀着我们,我们必须承受生活的磨砺。 因此不必为失败而抱怨,也不必为胜利而忘形。磨与承受磨的过程会痛

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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