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一、单项选择
1、世界上第一部森林培育教材是由 A 编著的。
A. 德国 B. 前苏联 C. 日本 D. 中国
2、森林培育的 C 阶段是时间延续最长的阶段。
A. 前期规划阶段 B. 更新营造阶段 C. 抚育管理阶段 D. 收获利用阶段
3、树种的 C 特性是指树种对于环境条件的需求和适应能力。
A. 生物学 B. 解剖学 C. 生态学 D. 林学
4、判断和选择树种的根底依据是树种的 A 。
A. 自然分布 B. 生态幅度 C. 生理幅度 D. 遗传特性
5、营养繁殖最正确时期 A 。
A. 幼年期 B. 青年期 C. 壮年期 D. 衰老期
6、引种的最正确时期 B 。
A. 幼年期 B. 青年期 C. 壮年期 D. 衰老期
7、采种最正确时期 C。
A. 幼年期 B. 青年期 C. 壮年期 D. 衰老期
8、根据国家有关优良母树的标准进展选择,林分郁闭度一般以 C 为宜。
A. 0.1 ~0.3 B. 0.3 ~0.5 C. 0.5 ~0.7 D. 0.7 ~0.9
9、一般来说,种子贮藏适宜的条件组合是 D 。
A. 温度-5—0°C,相对湿度 0-10% B. 温度 5—10°C,相对湿度 10-25%
C. 温度-5—0°C,相对湿度 10-25% D. 温度 0—5°C,,相对湿度 25-45%
10、贮藏时,最适宜的种子含水量是 C。
A. 平衡含水量 B. 临界含水量 C. 平安含水量 D. 饱和含水量
11、多数树种适宜发芽的温度是 B 。
A. 10—20°C B. 20—30°C C. 30—40°C D. 40—50°C
二、填空
1、按照?森林抚育采伐规程? ,将抚育采伐分为 :透光伐、疏伐和生长伐。特殊林分还
可采用卫生伐。
2、疏伐方法分为下层疏伐法、上层疏伐法、综合疏伐法、景观疏伐法和机械疏伐法五
种。
3、抚育采伐就其性质不同 ,分为定性和定量。
4、现代对生态 系统功能的认识一般归结为供应功能 、 支持功能 、 调节功能和 文化功能四
类功能。
5、现行的森林法把森林分为 防护林 、经济林 、 薪炭林 、 特种用途林 和 用材林 五大林种。
6、森林培育的对象是天然林和人工林。
7、森林培育过程大致可以分为前期规划阶段、更新营造阶段、抚育管理阶段和收获利用阶段四
个阶段。
8、立地质量包括气候因素 、土壤因素和 生物因素三大因素。
9、森林立地的构成因子主要包括 物理环境 、森林植物 因子和 人为活动因子 三大类。
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10、森林立地分类的生态学根底是植物群落学根底 、林型根底 和森林生态系统根底。
11、森林立地分类的依据主要指森林立地分类系统中各级区分和分类单位 的划分依据。。
12、树种选择的根底是生物学根底、生态学特性 和 林学特性 。
13、树种的生物学特性主要包括 形态学特性
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