第2课时　易燃物和易爆物的安全知识.DOCXVIP

第2课时　易燃物和易爆物的安全知识 1．知识与技能： (1)了解易燃物和易爆物的安全知识。 (2)培养学生防火防爆的安全意识，了解安全自救的方法。 2．过程与方法： 合理运用燃烧的知识和灭火的原理解决日常生活中一些简单的防火、防爆问题。 3．情感态度与价值观： 了解易燃物和易爆物的安全知识，逐步建立防火、防爆的安全意识，培养关注社会的责任感。 重点：爆炸的含义，一些易燃物、易爆物的安全常识。 难点：如何防火、防爆。 教师准备教学课件；学生预习背默手册。(赠送) 一、情景导入 【复习导入】上节课我们探究了燃烧的三个条件：①可燃物；②与氧气(或空气)接触；③达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)，同时也了解了灭火的原理及方法。在我们日常生活中，不光火灾，还有各种各样的危险事故。 【投影】教师向学生展示一些爆炸事故的图片。 二、合作探究 　易燃物和易爆物的安全知识 【过渡】可燃物具备了燃烧的条件后，能急剧地燃烧，在空间有限时就可能会发生爆炸，给我们的生命和财产带来严重的威胁。 【投影展示】 eq \o(\s\up7(),\s\do5(天津塘沽大爆炸)) 　　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(江苏响水化工厂爆炸)) 【归纳总结】可燃性气体等在空气中达到一定含量时，遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围，叫做爆炸极限。(介绍几种常见气体的爆炸范围) 【提出问题】可燃性气