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万以内数的认识 认识计数单位“千”“万” 万以内数的认识 认识计数单位“千”“万” * 西师大版 数学 二年级 下册 万以内数的认识 1 观察右图,你能得 到什么信息? 情境导入 返回 名言::俄国教育家乌申斯基说:“注意是一座门,凡是外界人心灵的东西都要通过它。” 10个一是十。 数一数,说一说。 探究新知 返回 例 1 名言::虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子 10个十是一百。 返回 名言::教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源 10个一百是一千( ) 1000 10个一百是多少呢? 返回 名言::不愤不启,不启不发。——孔子 万 千 百 十 个 10个一百是多少呢? 返回 名言::父否母然,子无适从。——宋祁 0 100 200 300 400 500 600 700 900 800 1000 仔细观察线段上的数,一起数一数。 1000是一个比较大的数。 返回 名言::发明千千万,起点是一问。——陶行知 10个一千是一万( )。 1000 1000 1000 1000 …… 10000 10000是一个更大的数。 数一数,说一说。 返回 例 2 名言::进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基 先数一数,再在计数器上拨一拨。 一(1) 十(10) 一百(100) 万 千 百 十 个 一 万 千 百 十 个 十 万 千 百 十 个 百 返回 例 3 名言::“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知 一千(1000) 千 万 千 百 十 个 万 万 千 百 十 个 返回 一万(10000) 名言::教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文 数位顺序表 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 …… 右 左 万 千 百 十 个 返回 一、十、百、千、万都是计数单位,相邻两个计数单位间的进率是10。 名言::懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔 (1) 图中有( )个小方格。 数一数,说一说。 (2) 图中共有( )个小方格。 (3)10个(2)题这样的图共有( )个小方格。 100 1000 10000 十个一百是一千 十个一千是一万 课堂练习 返回 名言::有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——唐彪 在计数器图上画 。 一万 万 千 百 十 个 万 千 百 十 个 万 千 百 十 个 一千 一百 返回 名言::不愤不启,不启不发。——孔子 万以内数的认识 认识计数单位“千”“万” 万以内数的认识 认识计数单位“千”“万” *
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