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初一下学期作文训练计划 《我的烦恼》题目 《我的烦恼》 具体要求 素材 备注 《我的 》 月 日至 月 《我的 》 仔细思考，选择一件让你最烦恼的事来写，交代清楚记叙的六要素。 写清楚让你烦恼的事，并着重写一写那些方面带给你烦恼。 注意分自然段，把握好记叙的顺序（事物发展的顺序） 用钢笔或黑色中性笔抄写，楷书，端正，清秀，整齐，无涂改。正确使用标点符号。 字数：550----600字之间。 一、身体缺陷造成的烦恼（肥胖、瘦弱，矮小、疾病、青春痘等），自己带来生活、学习方面的麻烦，别人因素（取笑、欺负等）带来的苦恼。 二、学习的烦恼（成绩差、字写得差、作业慢而做不完、某科目学不好等），受到老师批评，同学们取笑，父母责骂等，自己心中很难过，众人面前抬不起头。 三、生活方面的烦恼（与同学、老师父母之间的矛盾），矛盾发生后各自的表现，写出你的难过之处。 四、其他方面：家庭经济困难、家中爱吵架、父母爱唠叨等，给你带来什么烦恼，你当时有怎样的感受。 1、运用人物表情描写和心理描写。 2、注意细微之处的刻画。 难忘的往事 难忘的往事 选择一个你生活中最熟悉的人，填充完题目。仔细思考，写一写他最突出的个性特点。 运用典型事例展开写此人的个性特点。 过渡要恰当自然。 用钢笔或黑色中性笔抄写，楷书，端正，清秀，整齐，无涂改。正确使用标点符号。 字数：550----600字之间。 一、选择自己的亲人（爸爸、妈妈、姊妹、哥弟等），写他们的勤劳吃苦、善良美丽、勇敢坚强或幽默、活泼、可爱、天真等。并围绕其中的一两个方面选择事例来写。 二、写自己的朋友、小伙伴、同学，他们的宽容大度，关心别人，活泼好动，爱说爱笑，尊敬老人等，并围绕其中的一两个方面选择事例来写。 三、选择自己熟悉的老师，写他的耐心好，和蔼关心学生，工作负责，教学方法独特，也可以写他的坏毛病等，但要围绕其中的一两个方面选择事例来写。 1、找出你想写的人的一两个方面的特点，并围绕其中的一两个方面选择典型事例来写。 2、运用恰当的动作、语言、外貌描写。 仔细思考，选择一件最难忘（高兴、快乐、兴奋、刺激、痛苦、悲伤、忧愁、恼火……）的事来写，突出难忘。 交代好六要素,写清事件经过,重点详写难忘的场面，突出当时的感受。 用钢笔或黑色中性笔抄写，楷书，端正，清秀，整齐，无涂改。正确使用标点符号。 4、字数：550----600字之间。 一、学校生活。1、你与同学之间发生的故事；2、你与老师之间的故事。 二、家庭生活。1、你与父母、兄弟姊妹之间的故事；2、你与亲戚之间的故事。 三、社会生活。你经历的、看到的事件。 1、围绕难忘选择事件。 2、注重神态、心理描写。 可爱的 可爱的 选一种可爱而熟悉的动物，填在横线上完成题目。 注意观察此动物的生活特性、活动特点及其身上发生的故事。 用钢笔或黑色中性笔抄写，楷书，端正，清秀，整齐，无涂改。正确使用标点符号。 4、字数：550----600字之间。 围绕动物的可爱之处或生活习性选择事例即可。 注重对动物的动作、活动场面的描写。 写出人与动物的和谐相处，突出其可爱之处 题目：1、《妈妈，我想对你说》 2、《妈妈，你辛苦啦》 3、《妈妈，谢谢你》 作文写作要求（以上题目任选一题）：1．围绕中心选择一两件事件来写，详略得当，条理清楚地表达自己的意思。写好开头和结尾。 2.感情真挚地叙写故事，写出自己的独特感受和真切体验。3．运用多种表达方式（外貌、语言、动作、心理等描写）。 4.书写端正清秀认真，没涂改。600字以上。准备9月12日周五下午交作文。 学生通讯录 编号： 姓名： 父亲姓名及号码： 母亲姓名及号码： 其他家人姓名及号码：