7.2.2 基因在亲子代间的传递-2023-2024学年八年级生物下册同步优质课件(人教版).pptxVIP

7.2.2 基因在亲子代间的传递-2023-2024学年八年级生物下册同步优质课件(人教版).pptx

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人教版 八年级生物下册;判断: 小明的双眼皮和小红的双眼皮是一对相对性状。( );我们知道,大多数生命是从一个________开始的。;一、基因、DNA和染色体; 思考: 基因、DNA和染色体的关系是怎样的?;基因在哪里? ;染色体与DNA的关系怎么样呢?;;基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。;;观察:;32对;在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的。;观察与思考:; ; ; 生物的体细胞中染色体和DNA分子是成对存在,基因也成对存在,分别位于成对的染色体上,基因决定着生物体可遗传的性状。 ;二、基因经精子和卵细胞的传递;; 我们知道,大多数生命是从一个受精 卵开始的。那么,父母究竟通过什么把控 制性状的基因传递给了后代子女的呢?;体细胞中的染色体的来源怎样?;细胞中的染色体是怎样保持恒定的? ;小资料:;事实:; 父母的性状遗传是通过双亲的生殖细胞把基因传递给了新个体。并在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。而受精卵则又恢复到原来染色体数目。;;请写出染色体变化的规律(用n、2n表示);A; 父母的性状遗传是通过双亲的_____把___ 传递给了新个体。; 体细胞中的染色体的来源怎样?;一、基因与染色体的关系: 基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,不同的基因决定不同的性状。在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。 二、基因经精子或卵细胞的传递: 在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。;1.关于染色体、DNA、基因的叙述错误的是( A ) A.DNA在基因上 B.基因在DNA上 C.DNA在染色体上 D.基因在染色体上 ;2.亲代的许多性状能在子代身上体现,主要原因是( B ) A.亲代把性状传递给子代 B.亲代把控制性状的基因传递给子代 C.子代与亲代生活在一起,长相就会相像 D.亲代把细胞核???的所有基因传递给子代;3.下列说法中不正确的是( D ) A.在形成生殖细胞的细胞分裂过程中,染色体数要减少一半 B.受精卵中成对的染色体一条来自父亲,另一条来自母亲 C.基因经过精子和卵细胞在亲子间传递 D.人体中所有的细胞里都含有46条染色体

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