幼儿园叠螃蟹教案.docxVIP

幼儿园叠螃蟹教案 一、教学目标 1.了解螃蟹的基本形态； 2.锻炼幼儿的手眼协调能力； 3.提高幼儿的动手能力。 二、教学准备 1.教学工具：彩纸、剪刀、胶水、黑色毛笔； 2.教学材料：螃蟹图片、彩色卡纸； 3.教学环境：教室。 三、教学过程 1.引入 教师出示螃蟹图片，引导幼儿感受螃蟹的外形、颜色等特征，提出今天要带领大家制作叠螃蟹。 2.制作过程 1.教师给每个孩子发彩色卡纸，引导他们进行螃蟹的制作。首先，每位幼儿将卡纸折成四份，然后剪出螃蟹的形状； 2.利用黑色毛笔画出螃蟹的眼睛、爪子等部位； 3.再将螃蟹的身体剪成两份，并将其交叉嵌入，使其具有展开和折叠的特性，从而形成一个叠螃蟹。 3.总结 教师引导幼儿共同评价自己叠螃蟹的成果，分享自己的制作心得。 四、教学重点和难点 教学重点：幼儿能够能准确剪出螃蟹的形状，用黑色毛笔画出螃蟹的眼睛、爪子等部位，并将螃蟹的身体剪成两份，形成一个叠螃蟹。 教学难点：幼儿需要仔细观察，把握螃蟹的形状，并动手制作模仿。 五、教学评价 1.观察孩子在制作过程中的表现，评价孩子的动手能力和手眼协调能力； 2.通过分享和互动，体现幼儿的思维变化和创新能力。 六、教学延伸 1.鼓励幼儿用不一样的颜色、拼凑出更多有趣的造型； 2.组织比赛活动，以计时、评分等方式，留下精美的叠螃蟹作品，激励幼儿的学习兴趣。