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中国建筑的特征教案 中国建筑的特征教案 　　中国建筑的特征教案1 　　【知识目标】 　　学习用比喻与比较、举例说明事物特征的方法，了解中国建筑的基本特征。 　　【能力目标】 　　培养快速阅读，准确捕捉并筛选、处理信息的能力，准确概括并表述作者的基本观点，并且能做有个性的阅读评价。 　　【情感目标】 　　通过了解中国建筑的特色，培养对民族建筑文化的认同与自豪感，学会对古建筑的审美，树立保护民族文化遗产的意识。 　　【重点、难点】 　　一、学习用比喻与比较、举例说明事物特征的方法，了解中国建筑的基本特征是本文学习的重点。 　　二、培养快速阅读，准确捕捉并筛选、处理信息的能力，准确概括并表述作者的基本观点，并且能做有个性的阅读评价是本文难点。 　　【教学方法】讨论法、点拨法 　　【教学时数】一课时 　　【教学过程】 　　一、整体把握，概括表述 　　1、【导入】 　　中华民族世代生息于亚洲大一陆东部，东观沧海，北依大漠，西阻高原，南接丛林，在一个相对独立的地理环境中，经过数千年文明的演进，创造了光辉灿烂、独具一格的中华文化。中国建筑就是其中最令世人瞩目的一种。请结合闽南古建筑的特色，说说你对中国古建筑文化的初步印象。 　　2、【初读】快速浏览全文，说说像这样的文章，作者是按照怎样的顺序来安排结构的。 　　首先概括指出中国建筑体系是独特的――从地域和历史（空间和时间）两方面作了简要的说明。