高中历史-《中外历史刚要》下 导言课.pptxVIP

新理念、新教材、新挑战、新举措统编新教材《中外历史纲要》（下）导言课中国·故宫 埃及·金字塔 约旦·佩特拉古城思考：你想知道世界上如此丰富多元的文明是如何产生的？请从学习世界历史开始。印度·泰姬陵 雅典·帕特农神庙 美国·自由女神像 一、什么是世界历史？ ----把握知识结构和体系学习主题本课主题二、了解《中外历史纲要》（下） ------认识统编新教材三、为什么要学习世界历史？ ------明确学习目的四、如何学好世界历史？ ----掌握学习方法 历史学是一切社会科学的基础，研究世界史有助于我们深刻认识国际局势的来龙去脉。 齐世荣是新中国的第一代世界现代史专家。他与吴于廑共同主编《世界史》(六卷本)，为全国通用教材。齐世荣先生一、什么是世界历史？----把握新教材的知识结构和体系 世界历史是历史学的一门重要学科。是以世界全局的观点，综合考察世界各国和各地区、各民族的历史，它研究的是人类历史自孤立、分散的人群发展成为一个密切联系的整体的过程。研究和阐明人类历史的演变，从中揭示历史发展的规律和趋向。--吴于廑[qín] 《世界史》 吴于廑为新中国世界史学科建设作出了突出贡献。齐世荣先生言，1978年以来中国学者对世界史体系的深入探讨，以吴于廑先生的成就最为突出。二、认识