教科版科学四上2.1《感受我们的呼吸》课后练习.docxVIP

第二单元呼吸与消化 第1课时感受我们的呼吸 隆随堂学封虹老t唯一. 一、呼吸是每天发生的事情，让我们一起来探究。 L呼吸时，用手触摸胸腹部，发现（ ）o （多选题） A,吸气时胸腔扩张，腹部收缩 B.呼气时胸腔收缩，腹部放松 C.吸气时胸腔收缩，腹部放松 .呼吸与身体内部哪些器官密切相关，请在括号中打o 鼻腔（ ） 肺（ ） 胃（ ） 气管（ ） 膈肌（ ） 支气管（ ） .如图，为了研究呼吸时，内部器官的变化，可通过 右边器材模拟呼吸器官，请写出器官名称。 .实验中，怎样操作才能让呼气、吸气发生？描述正 确的是（ ）。（多选题） A.向下拉动膈肌，肺里就会吸入气体 B.向上顶起膈肌，肺里的气体就被呼出 C.呼吸时，膈肌与肺是相互协作的 .从实验可知，呼气和吸气过程中，发生气体交换的主要器官是（ ）。 A.气管 B.肺 C.膈肌 .从实验可知，吸气是空气由—或口腔进入气管，再进入 的过程，此 时 ，腹部收缩。呼气是交换后的空气由 部到 ,再由 鼻腔或口腔呼出的过程，此时胸腔收缩，O 迁移运用开拓视野 二、填空题。 .人的呼吸器官有、、、、等O . 是维持生命所必需的物质。 是植物制造养料所必需的原料。 这两种 对生命具有重要的意义。 三、选择题。（将正确答案的字母填在括号里） .下列哪些做法能保护我们的呼吸器官？（ ）（多选题） A.多运动 B.勤通风 C.保护大气环境 .新冠肺炎是新型冠状病毒破坏呼吸器官所造成的一种病，预防新品最主要的是（）c A.佩戴口罩 B.不张开嘴巴 C.多吃水果 一、1.AB 2.除〃胃〃外,其他都打”V〃 .左侧:气管、胸廓右侧:支气管、肺、膈肌 .鼻腔;肺;胸腔扩张;肺;气管;腹部放松 二、L鼻腔、气管、支气管、肺、膈肌 .氧气;二氧化碳;气体 三、1.ABC 2.A 二.1 .高低2?强大弱小