高考语文备考材料命题作文有益与无益写作指导与范文示例.docxVIP

高考语文备考：材料命题作文“有益与无益”写作指导与范文示例 2019高考语文备考：材料命题作文“有益与无益”写作指导与范文示例 【作文题目】阅读下面一段文字，按要求写作文。 古人有云：“不为无益之事。”当人们在工具上刻下第一道花纹时，无实际作用的花纹恰恰是文明的象征；非专业棋手下棋，不是为了生计，而是说明生活有闲暇，这种闲暇不也正是“无益”? 请以“有益与无益”为标题，写一篇文章。 要求：(1)写议论文或记叙文。(2)立意自定。(3)不少于800字。(4)不得抄袭，不得套作。 【一】关于此题作文的审题 一是此次作文是给材料命题作文。命题材料起引出命题的作用，作文应以命题为据，材料可用可不用。 二是命题是一个关系型〔思辨型〕标题，作文时要充分运用辩证思维，把题目放到历史与现实的广阔背景下去审视，尤其是要赋予题目的时代色彩，挖掘题目涵盖的自然、社会、人生的深刻立意，赋予作文正确的思想认识和价值判断。据此，作文时务必揭示二方面的辩证关系。 三是要掌握辩证思维的方法。辩证思维的基本方法包括： 归纳和演绎。归纳是从个别上升到一般的方法，即从个别事实中概括出一般的原理。演绎是从一般到个别的方法，即从一般原理推论出个别结论。归纳和演绎的客观基础是事物本身固有的个性和共性、特殊和普遍的关系。但两者又是互相依赖、互相渗透、互相促进的。归纳是演绎的基础，演绎是归纳的前提，归纳和演绎是相互推移、交替使用