中学生物教学计划.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中学生物教学计划 　　中同学物教学计划 篇1　　聪慧出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。　　一、学情景分析　　本届同学学习生物的爱好还不是很高，上学期生物的平均成果在50分左右，整体成果还不理想，缘由都是不爱学习的同学许多，所以，成果取得高分的同学平均被拉了下来。这个学期要想方法使同学的成果有较大的提高。我从调动同学学习爱好上入手，来改善一向把生物视为副科，不好好学习、仔细对待的同学心理，让他们在不知不觉中把留意力集中在生物课的学习上，力争培育一批喜爱生物讨论的生物学爱好者，学习中尽量采纳分散记忆，避开在考前突击，这样一是提高教学质量的一个途径。有须要的话将采纳小组式的学习、争论教学模式，提高同学的学习进取性，尽量不让一个同学掉队，全部完成会考任务。　　二、教材分析　　本学期教学资料介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫，用药和急救、了解自我、增进健康。共6章，资料较上一个学期少了一些，探究试验减削了一些，增加了观测和思索，科学、社会、技术栏目。增加了同学的阅读量，扩大了知识面。　　三、教学目标　　1、全面提高同学的科学素养为宗旨，培育同学的创新精神和实践本领。　　2、经过学习使同学更清晰地明白生物的生殖和发育，从而更有意识地爱护生物，促进社会进展。