2023年冀教版四年级数学教学进度安排.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 2023年冀教版四年级数学教学进度安排 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织力量。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，盼望对大家有所关心，下面我们就来了解一下吧。 冀教版四班级数学教学进度支配篇一 课本第66页至67页教学内容及第67页“课堂活动”中的第1、2、3题。  1、熟悉平角的周角，初步建立平角和周角的概念。  2、进一步熟悉锐角、直角和钝角，并建立锐角、直角和钝角的概念。  3、熟悉直角、平角、周角之间的关系。  4、通过拼一拼、量一量、剪一剪、转一转等活动培育同学操作、观看、抽象概括的力量，进展同学的空间观念。  熟悉平角和周角。  熟悉周角。  多媒体课件  一、引入课题  师：我们已经熟悉过的角有哪些?指名回答，引导同学回忆熟悉过的角：直角、锐角和钝角。师：你们以前是怎样辨别直角、锐角和钝角的?老师指名回答，引导同学回忆。师：这节课我们连续熟悉一些特别角，深化熟悉直角、锐角和钝角。(板书课题)  二、探究新知  1、建立直角的的概念。  让同学用量角器量一量三角尺直角的度数，同学量完后，请几个同学汇报得数，通过沟通，引导同学熟悉：一个直角