七年级上册第三单元综合测试题试题.pdfVIP

七年级上册第三单元综合测试题试题.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
本卷贰 O贰贰年贰月捌日编写; 出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。 第三单元测试题 本卷贰O贰贰年贰月捌日编写; 出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。 语言积累和运用〔30 分〕 1.根据拼音写汉字或者给加点的字注音。〔4 分〕 枯 hé ____ zhù ____蓄 清冽 ____ 着急 ____ . . 2.以下词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。〔4 分〕 不落熟套 花枝招展 清风流水 德高望重 承前启后 呼朋引伴 出奇致胜 纵横交织 骇人听闻 宽洪大量 错别字 改正 3.依次填入以下各句横线处的词语,恰当的一项是哪一项〔 〕〔3 分〕 〔1〕这位发言人____指出,美方对这次撞机事件必须承当全部责任,向中国人民作出交代,并 防止类似事件再次发生。 〔2〕尽管这只是一次____,但民警与保安的迅速出击,说明本 HY 个进入校园的电子保安 HY 系 统已经成功地开通了。 〔3〕用歪曲事实的历史教科书作为的教材,必然____HY 年轻一代对本国历史的认识偏离事实。 A.庄重 演练 引导 B.郑重 演示 引导 C.庄重 演示 导致 D.郑重 演练 导致 4.以下句子中没有语病的一项是哪一项〔 〕〔3 分〕 A.建立好HY 新农村是构建 HY 和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。 B.奥运会组委会召开新闻发布会,举办第一届奥运歌曲征集活动。 C.我们来到博物馆,看到那些琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。 D.为了促进海峡两岸的交流,祖国大陆将进一步采取惠及 15 项 HY 同胞的政策措施。 本卷贰 O贰贰年贰月捌日编写; 出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。 本卷贰 O贰贰年贰月捌日编写; 出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。 5.用课文原句填空。〔第1-4 题,每一小题 2 分,第 5 题 1 分,一共 9 分〕 〔1〕王湾的?次北固山下?一诗中,描写时序交替中的景物,暗示着光阴的流逝,蕴含自然理趣的诗 句是:_________,________。 〔2〕辛弃疾的?西江月•夜行黄沙道中?描写在夏夜中靠嗅觉和听觉来捕捉景物特征的句子是____ _________,______________。 〔3〕曹操的?观沧海?中,以丰富的想象,夸大的手法,写大海吞吐日月,含蕴群星的句子是___ ___,_______;________,_______。 〔4 〕“乡土情结〞是中华民族特有的文化现象,请写出表达游子思恋故土、思念家乡的一个古诗 句: , 。 〔5〕朱自清在?春?一文中表现春雨细密、闪烁、绵长特点的比喻句是: 。 6.根据语境,仿照画线句子,续写两句,构成语意连接的一段话。〔4 分〕 阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼,春,以她的盎然活力、秀丽妩媚动人 心弦;夏,心她的热情奔放、炽热强悍激人发奋;_____________________; ______________________。 7.口语交际。〔3 分〕 由于你平时学习任务重,父母对你百般呵护。作为家庭里的一员,你很想替他们分担些家务,却 常被回绝。对此,你非常苦恼。你既不想让父母伤心,又能让他们明白自己的想法。这时,你应该怎 样对他们说?〔30-50 字〕

文档评论(0)

153****9248 + 关注
实名认证
文档贡献者

专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

1亿VIP精品文档

相关文档