高教版中职语文(基础模块)下册第一单元第1课《合欢树》PPT.ppt

 我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服！ —贝多芬 罗斯福（1882-1945）39岁时，因患脊髓灰质炎而下肢瘫痪。4次当选美国总统。 霍金罹患肌萎缩性脊髓侧索硬化症（ALS）“渐冻人”被誉为继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。提出“黑洞理论” 史铁生“每一次进医院，他的人生总要丢掉些什么。”21岁住院，走着进去，坐着出来。健全的双腿没了。59岁住院，坐着进去，躺着出来。 1969年史铁生到陕西延川清平湾插队放牛，一次遭遇暴雨和冰雹后发高烧，腰腿疼痛，后来发展成双腿残废。在相当长的一段时间内想以死来解脱自己，最后终于在母亲的帮助下走上了文学创作的道路，并获得了巨大的成功。 史 铁 生:1951年生于北京，清华大学附中毕业后，于1969年插队延安，1972年因病致瘫转回北京，后来又患肾病并发展到尿毒症。他自称“职业是生病，业余在写作”，1983年和1984年分别以《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》荣获全国优秀短篇小说奖。2002年散文《病隙碎笔》获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。2005年《病隙碎笔－史铁生人生笔记》获第三届鲁迅文学奖散文作品奖。★代表作：知青题材短篇小说:《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》哲理性长篇小说 :?《务虚笔记》散文:?《我与地坛》《秋天的怀念》 合欢树史铁生 甄嬛→官方CP→果郡王果郡王：“额娘喜欢合欢花，皇阿玛在建这桐花台时嘱咐，窗扇皆镂此花。合欢是温柔长久的意思。” 合欢树，落叶乔木，伞形树冠。叶互生，为偶数。花美，形似绒球，清香袭人；叶奇，日出而开，日落而合。有“马缨花”、“绒花”之称。常象征夫妻恩爱、婚姻美满。→本文的合欢树象征着什么？（先思考） 基础感知01 字词正音 qiàng fū xūn jiǔ 够呛 敷 熏 灸 qián huáng jiǎo shì虔诚 瘫痪 惊惶 侥幸 兆头 侍弄 整体感知1.浏览全文，根据合欢树出现前、出现后的顺序把文章分成两部分。说说你认为这篇文章的主题是什么？分段分到第六段“我摇车离开那儿，在街上瞎逛，不想回家。”第一部分：（1-6）我与母亲的生活片段。 前面部分写母亲生前的事 第二部分：（7-12）思索合欢树。 后面部分写母亲逝世后的事 前者以写“人”为主——母亲（实写）后者以写“树”为主——合欢树（虚写） 全文“无处不在写母爱”主题——母爱 整体感知2.找出前半部分文中三个明显表示时间的词语。并说说看作者写了人生中这几个年龄段“我”和母亲的哪些事情？10岁时 “我”作文竞赛获奖20岁时 “我”双腿残废30岁时 “我”的小说发表 时 间 顺 序 课文梳理 （1-6）02 BEMIND第1段母亲儿子请学生朗读。根据课文进行分析：“年轻”、“聪明”、“最好看的女的”自信、爱美、热爱生活“扫兴”“故意笑”、“装作不再注意她的话”倔强、要强、怄气 作文竞赛获奖时很高兴，说自己当年的作文写得还要好。 坚持给“我”治病鼓励“我”写作为“我”借书、推“我”看电影“别浪费时间了”“心想死了也好，死了倒痛快”……母儿BeMind “我”双腿残废后 不理解母亲的苦心 对于治病丧失信心 对生活感到绝望 无私无怨 坚强执着宽厚仁慈 牺牲奉献 “我”小说发表，获奖成名时母亲我因操劳而早逝 理解了母亲的苦心，理解了母爱的伟大，深深思念母亲的同时又满怀深深的愧疚。子欲养而亲不待 十岁二十岁三十岁 事件年龄母亲的表现母亲形象特点“我”的态度“我”作文获奖“我”双腿残疾“我”小说发表很高兴，说自己当年的作文写得还要好。扫兴、不服气、故意气她年轻好强，爱美爱生活给我治病、为我借书、推我看电影、鼓励我写作冷漠、忽略了母亲所承受的痛苦无私无怨 坚强执着宽厚仁慈 牺牲奉献她活在儿子的心灵里，陪伴他一生。遥想母亲、怀念母亲、感激母亲积劳成疾不在人世 课文梳理 （7-12）03 思考合欢树与母亲和我有什么关联？ 第7段我心里一阵抖……邻居们：还把我当儿孙看……终于又提到母亲推说……BeMind合欢树第一次出现不敢进去、害怕→睹物思人 那年……第三年…… 第8段（插叙）合欢树的由来第二年……又/再过一年…… 《致橡树》中：“橡树”——男性“木棉”——女性合欢树的象征意义？ 种树护树生我养我母亲的情感带“含羞草”回家带我来到这个世界对生命的喜爱合欢树不发芽，母亲舍不得扔掉我残疾了，母亲没有抛下我对生命的珍视合欢树长叶了，母亲常去待弄它我写小说了，母亲为我借书对生命的呵护母亲念叨着不知道合欢树几年才开花母亲也