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我们一起研究高考 英语高考第II卷 第二节 书面表达（25分）;近几年来，在新课标试卷中，书面表达趋向于提纲式作文，但是这些提纲只给出了大致的写作方向，没有限制具体内容，属于半开放式的提示；考查应用中的书信，话题与中学生的学习生活密切相关，考生会觉得有话可说，有利于考生的自由发挥。;高考英语评分原则： 1. 本题总分为25分，按5个档次给分。 2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 3.词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。 4. 评分时应注意的主要内容为：内容要点，应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。 ;高考英语评分原则： 5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际影响的程度予以考虑。英，美拼写及词汇用法均可接受。 6. 如书写较差以至影响交际，将其分数降低一个档次。 7. 语言首先要求准确通顺。 8. 鼓励写出新颖词汇，顺畅连接和复杂结构。 ;总结：什么样的作文是一篇好作文;任务呈现;卷面篇;养眼的…;当批到下午两点看到了它们…;太挤了;太乱了;太空了;太潦草了;太没谱了;老师最恨的作文…;大锅，标点呢？段呢？;神，你别抄阅读理解行不？俺们也会看试卷的！;老师最喜欢的作文…;Great minds think alike!;作文五档：（ 从教师阅卷印象角度划分）;英语中的五种基本句型; 英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。 英语五种基本句型列式如下： 基本句型一： Ｓ +Ｖ （主＋谓） 基本句型二： Ｓ +Ｖ +Ｐ （主＋系＋表） 基本句型三： Ｓ +Ｖ +Ｏ （主＋谓＋宾） 基本句型四： Ｓ +Ｖ +IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句型五： Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）;;Ｓ; 基本句型 二 Ｓ +Ｖ +Ｏ（主＋谓＋宾） 此句型句子的共同特点??：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。;Ｓ; 基本句型 三 Ｓ +Ｖ +IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾） 此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。 通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略。;Ｓ; 基本句型 四 Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补） 此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。;Ｓ;基本句型 五 Ｓ +Ｖ +Ｐ（主＋系＋表） 此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类：be, look, feel,smell,taste,sound等属一类，表示情况；get, grow, become, turn,go等属另一类，表示变化。be 本身没有什么意义,只起连系主语和表的作用。其它系动词仍保持其部分词义另:stay,prove,remain,stand;Ｓ;;典型例题分析;1.They work hard. 主 + 谓 2.The flower is dead. 主 + 系 + 表 3.Plants need water. 主 + 谓 + 宾 4.He gives me some seeds. 主 + 谓 + 直宾 + 简宾 5.We should keep the plants in the shade. 主 + 谓 + 宾 + 宾补 6.Many animals live in trees. 主 + 谓; 除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大。这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词），也可以是各种类型的短语（主要是介词短语、不定式短语和分词短语）。下面以基本句型五（v+o+o.c）为例： The news shock