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2023-11-11 发布于四川
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《声现象》单元教学设计框架.docx

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《声现象》单元教学设计框架 1．教学内容分析年级：初中八年级上学期教材版本：北师大版章节：第四章课时：六课时内容概述本单元内容主要包括声音的产生、声音的传播、乐音与噪声和超声波，其中声音的发生和传播是日常生活中应用广泛的一个内容，也是贯穿本章的一个核心内容。　　声音是人们沟通信息的重要渠道，是日常生活中常常接触到的物理现象。本章主要讲解并描述的是一些与学生的生活和学习有关的声学初步学问。　　教材力求通过视察、试验和学生已有的感性相识，使学生相识这些现象和它们的应用，培育学生的视察、试验实力，激发他们对自然现象的学习、探讨爱好。学问结构图 2．单元整体目