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TEACCH模式下体育活动对自闭症儿童社会交往的影响获奖科研报告 【摘 要】自闭症属于发育障碍，具有广泛性，当前主要采取药物治疗、行为纠正训练以及早期教育等。但体育运动干预有限，本文阐述TEACCH模式对自闭症儿童实施体育干预的原理，阐述自闭症儿童体育活动开展的方式，进一步探究TEACCH模式下体育活动对自闭症儿童社会交往的影响，旨在提高自闭症儿童的社会交往能力，促进其良好成长。  【关键词】TEACCH模式;体育活动;自闭症儿童;社会交往;影响  近年来自闭症已经属于全球性的高发病，受到世界广泛关注。因我国人口基础较大，自闭症儿童群体庞大，动作发展能力有限，比如不擅长