高中信息技术粤教版课件：《初识人工智能》.pptx

广东教育出版社普通高中教科书信息技术必修1《数据与计算》第六章第1节内容初识人工智能 教学阐述 说课内容教材分析与学情分析教学目标与重点难点设计原则与教学策略教学亮点与反思改进教学过程与设计意图12345 教材分析 本章是《数据与计算》的终结篇，也是学习选择性必修模块《人工智能初步》的基础知识与技能准备。 本节课通过项目的完成，在感知智能信息系统的基础上，体验人工智能典型应用过程，剖析人工智能典型案例和了解图灵测试，理解人工智能的内涵及评价标准。《数据与计算》第六章第1节内容环节一教材分析与学情分析 教材分析数据A算法B学科大概念学科核心素养信息意识：根据实际需恰当选择数字化工具，具备信息安全意识。计算思维：按照问题解决方案，选用适当的数字化工具或方法获取、组织、分析数据，并能迁移到其他相关问题的解决过程中。数字化学习与创新：在网络学习空间中开展协作学习，建构知识。信息社会责任：自觉遵守信息法律法规、信息伦理道德规范；在信息交流或合作中，尊重不同的信息文化，积极、主动地融入信息社会中。环节一教材分析与学情分析 学情分析 学生在第五章中已经体验了大数据对日常生活的影响，在现实生活中感受了如人脸识别、语音识别、图象识别、大数据推送等人工智能技术的作用，大部分学生有网络购物的经验，有着感性认识和体验，对人工智能技术有很大的