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- 2023-11-12 发布于河北
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10 的认识和组成
一 、教学 目标 :
I . 通过 自主探索,使学生学会数数、读数 、写数 ,会 比较 1 0 以内数的大小
能区分序数及基数 的含义,掌 握 10 的组成 ,理 解 10 个 一 是 1 个十 。
2 . 经历认数 的过程 ,通过观察 、操作 、解决 问题等丰富的活动 ,初步建立
数感 。
3 . 培养学生对数学的积极情感 ,感受学习数学的乐趣 。
二 、教学重难点
重 点 :学 会 10 的数数、认数 、写数 、大 小 比较 和 10 的组成 。
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