护理教育学教案格式.docxVIP

护理教育学教案格式（1） HUBEI UNIVERSITY OF MEDICINE 教案 学 校 ： 专 业： 班 级 ： 学 号： 姓 名： 授课章节 第六章护理教学的组织与实施 授课对象 12级护本1班 学时 2学时 时间 2014.10.14 授课地点 3201 教材 范秀珍，人民卫生出版社，《护 理教育学》，2009 教学 目的 要求 识记：教学组织形式的定义和分类、护理教学组织形式选择的依 据 、课堂教学的基本程序和各个环节的主要工作内容； 理解：教学组织形式、班级授课制、小组教学、个别教学的概念 和组织形式。 运用：根据上好一堂的基本要求，正确、恰当的分析、评议一堂 课；根据所学知识，写出一份符合规范的教案。  护理教育学教案格式（1） 教学重点 重点：护理课堂教学的准备。 难点 难点：护理课堂教学的实施。 教学方法 讲授法、讨论法 教具 多媒体课件 本课课程简介 导入 2 分钟 一、关于护理教学的组织形式 1.教学组织形式的概念及功能 5 分钟 2.护理教学组织形式确立的依据 3 分钟 3.护理教学的基本组织形式 30 分钟 二、关于护理课堂教学的准备 1、备课的形式 5 分钟 2、准备教学内容 20 分钟 授课 3、熟悉教学对象 15 分钟 提纲 4、选择教学方法 10 分钟 5、设计教学方案 30 分钟 二、关于护理课堂教学的实施 1、教学语言 10