北师大版小学三年级数学下册《分一分(一)》说课稿.docxVIP

《分一分（一）》说课稿 一、说教材： （一）、教学内容 “分一分”是北师大版小学数学三年级下册第五单元《认识分数》的第一课时，《分数》这部分知识分两次进行教学。《分一分》是在学生认识整数的平均分和小数的基础上，学生第一次接触分数，是今后进一步学习分数的大小比较、分数的加减计算等知识的基础，在整个小学数学教学中起着承上启下的重要作用。 （二）、学情分析 三年级的学生，他们已经有了一定的生活经验，能理解整数的平均分和一半等概念，但只能模糊的表示某些量。他们好奇心强，喜欢尝试，这都为学习本课打下了良好的学习基础。 （三）、教学目标： 根据教学内容和新课标理念，确定以下三维目标： 【知识与技能】结合具体情境与直观操作，初步理解分数的意义；能正确读、写分数，知道分数各部分的名称。 【过程与方法】会用折纸、涂色等方法表示简单的分数。经历在具体情境中理解分数意义的过程 【情感与态度】会用分数描述一些简单的生活现象，在学习活动中感受数学的快乐，体会数学的实际应用。 （四）、教学重难点 根据教学目标，我把教学重难点确定为： 重点：能正确读、写分数，知道分数各部分的名称。 难点：理解分数的意义。 （五）、教学准备 教具：多媒体课件。 学具：长方形纸、正方形纸、圆形纸、蜡笔、尺子。 二、说教法与学法 新课标指出：“有效的数学活动不能单纯的依赖模仿和记忆，动手实践、自主探究与合作交流是学生数学