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晴天和雨天教案活动反思 精品文档 晴天和雨天教案活动反思 一活动目标 1、 引导幼儿初步认识天气常见的变化:阴天、晴天。 2、 激发幼儿知道在他人遇到困难时要给予帮助的情感。 一、 活动准备 挂图两幅: 1、 晴天，太阳高照，人们自如行走、玩耍的图片。 2、 阴天里，刮风、下雨，父母、教师为幼儿遮风挡雨，幼儿之间互相牵手躲雨的大挂图。 三 、活动过程 导入部分。 教师先带领幼儿在户外体验一下当天的天气，看看是晴天还是阴天。 展开部分。 1、教师出示挂图，请幼儿说一说，今天户外的天气和哪一幅挂图一样, 3、 教师:“晴天里的人们都在干什么呀～” 4、 教师:“晴天的时候，我们能开心、快乐的出行、玩耍。可是阴天的时候，我们会遇到许多小麻烦。” 5、 教师提示幼儿说一说，阴天时，我们都会遇到哪些麻烦, 1 / 16 精品文档 6、 教师:“请小朋友们看一看挂图，阴天里，刮风、下雨时，父母、老师和其他小朋友们都在做什么呀,” 7、 教师鼓励幼儿说一说，自己在阴天的时候有没有遇到过什么麻烦,有没有人提供帮助, 结束部分。 教师总结:“我们每个人都会遇到小麻烦，尤其天气不好的时候，刮风、下雨等阴天都会让我们遇到很多困难。遇到困难时，我们应该互相帮助，做一名乐于助人的好孩子。” 四、 活动延伸 如果当天有的幼儿家长没有及时来接孩子，教师可鼓励其他幼