湖南教育出版社第5章 二次根式5.3 二次根式的加、减法醴陵市浦口中学 刘伟
5.3 二次根式的加、减法温故知新 找规律: 问题: 以上各组的数都有什么特点? 化简后被开方数相同
什么叫作同类项 所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项 合并同类项的法则: 系数相加减,字母与字母的指数不变。
等于多少?先把 化简,然后做加法运算.动脑筋
思考并回答下列问题(1)具有什么特点的二次根式才能进行加减? 猜一猜什么叫作同类二次根式? (2)你能说说进行二次根式加减运算的步骤吗?
1.计算:练 习
2.计算:
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