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一年级语文下册教学计划 本册教科书以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设八个专题，分为八组：多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸福、可贵的亲情、外面的世界。每个专题内涵都比较丰富，为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高，提供了广阔的平台。 （1）会认250个生字，会写250个字。识字方式能够多样化，可以是通过随文识字，可以是通过和大人一起读儿歌识字，也可以是在游戏中识字。 （2）能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。同时让学生养成良好的写字习惯，姿势正确，书写规范、端正、整洁。 （1）用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 （2）阅读浅显的童话、寓言、故事等，向往美好的情境，感受自然的美好和生命的奇妙。 （3）诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。 （4）积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。 （1）学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。 （2）能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 （3）能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。 （4）与别人交谈时，态度自然大方，有礼貌。 （5）有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。 （1）对身边的各种事物有好奇心，并能通过观察、调查等方法了解动植物、物品等浅显的现象。 （4）初