高中音乐《阳关三叠》教案设计.docxVIP

高中音乐《阳关三叠》教案设计 《高中音乐《阳关三叠》教案设计》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 作业内容 教学目的： 1、学习和欣赏古曲《阳关三叠》，了解三叠的含义 2、初步了解古代诗和歌的关系 3、激发学生对我国民族音乐的兴趣，培养学生热爱民族音乐的思想感情 教学重点： 诗词和歌曲的关系 (课前：播放古琴演奏的《阳关三叠》，创设课堂气氛。) 教学过程： 一、导入 请同学们观看古琴演奏视频，注意观察： 在视频中出现了哪些场景?(沙漠、积雪、落日、遗址) 音乐给你带来的情绪感受是怎样的?(哀婉、缠绵、含蓄) 漫漫黄沙，幽幽琴声，在古琴声中我们感受到了伤感和惆怅。今天，我们要欣赏我国古代歌曲《阳关三叠》(点题) 二、新课学习 1、《送元二使安西》 《阳关三叠》是唐代的一首著名的琴歌，琴曲。在唐朝时是流行最广、流行时间最长的一首离别曲。歌曲以唐代大诗人王维的《送元二使安西》为主要歌词。对于这一首诗相信大家应该非常熟悉了。(展示诗句) A、请大家朗读。 B、简析诗句： 安西：唐代安西都护府，现新疆维吾尔自治区库车县境内。 渭城：在长安(今西安)渭水北岸 阳关：在今甘肃敦煌县西南 简析诗句的含义。 这首诗表现了古人对朋友的离别的依依之情。古人把朗读诗句称为吟诗，给诗句加上了节奏和韵律。今天，我们也学一下古人，唱一唱这一首《送元二使安西》。 C、学唱四句诗句。 分句学