音乐和舞蹈,是人类最悦耳的声音和最优美的姿势; 书法和绘画,是人类最高雅的活动; 旅游和吟诗,是人类最愉快的行为和最赏心的谈吐; 还有垂钓、集邮、制陶、练拳、打球等高雅的情趣活动,都可以使我们修身养性、健康身心。 《卜算子·咏梅》 《卜算子·咏梅》 驿外断桥边, 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁, 更著风和雨。 无意苦争春, 一任群芳妒。 零落成泥辗作尘, 只有香如故。 风雨送春归 飞雪迎春到 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏。 俏也不争春, 只把春来报 待到山花烂漫时, 她在丛中笑 陆游 毛泽东 思考:两首词都在咏梅,意趣却很不同,这说明了什么? 请同学们归纳本节课我们学习了哪些知识?你从中受到了什么启发? 有益于身心健康 符合现代文明要求 符合科学精神和科学 生活要求 ----有害于身心健康 高雅情趣 庸俗情趣 追求 摒弃 陶冶高雅情趣 远离庸俗情趣 启示:我们要积极培养正当兴趣,发展高雅情趣 情趣起源于 兴趣 本课小结 第七课 品味生活 (1) (2) 美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺
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