14方程·2012数学苏教版六上步步为营.docxVIP

第 4 课时 列方程解决稍复杂的实际问题(2) 不夯实基础，难建成高楼。 (1)学校有老师 x 人，学生人数是老师的 20 倍，20x 表示( )；20x＋x 表示( )。 一本故事书的价钱是x 元，一本字典的价钱是一本故事书价钱的 2.5 倍。一本字典 ( )元，3 本故事书和 2 本字典一共 ( )元。 甲数是x，乙数是甲数的 3 倍，甲、乙两数的和是( )。 解方程。 5x－4×12＝22.5 9.8x＋x＝21.6 9x－4x＝12.5 4.2x+5.6x=19.6 先完成数量关系，再列方程解答。 两地相距 660 千米，甲车每小时行 32 千米，乙车每小时行 34 千米，两车同时从两地出发相向而行，经过几小时相遇？ ＋ ＝两地距离 解： × ＝两地距离 解： 甲、乙两个工程队共同开凿一个隧道。甲队每天开凿65 米，乙队每天开凿 73 米， 开凿多少天后，甲队比乙队少开凿 120 米？ 重点难点，一网打尽。 看图列出方程，并求出方程的解。 (1) (2) 6. (1)小明邮票的张数是小红邮票的张数的 3 倍，小明送给小红 40 张后，两人的邮票数同样多。小明和小红原来各有几张邮票？ (2)小明邮票的张数是小红邮票的张数的3 倍，小明送给别人 40 张后，两人的邮票数同样多，小明和小红原来各有几张邮票？ 7. 他们两人一起做了 144 朵纸花，做了几小时？ 举一反三，应用创