丹凤小学教师招聘2022年考试真题及答案解析3.docxVIP

PAGE PAGE 2 丹凤小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【网友整理版】 1：从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实际的结果”的评价模式是（　　）。单项选择题：A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式 2：德国至今从学校到高校仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（　　）制约的标志。单项选择题：A、生产力和科技进展水平B、社会政治经济的需要C、文化传统D、教育者的身心进展水平和规律 3：假如一个同学的学习动机主要是获得老师和家长等的赞许和同伙的接纳。这属于（　　）单项选择题：A、认知内驱力B、附属内驱力C、内在内驱力D、力量内驱力 4：对“把同学看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（ ）。单项选择题：A、同学是完整的人B、每个同学都有自身的独特性C、同学与成人之间存在着巨大的差异D、同学与同学之间没有什么差异 5：在柯尔伯格的儿童道德推断进展阶段讨论中，听从于惩处定向阶段属于 。单项选择题：A、 前习俗阶段B、 习俗阶段C、 后习俗阶段D、 权威阶段 6：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（　　）。多项选择题A、认知B、情感C、动作技能D、思想目标 7：中国吝啬鬼形象的典型代表人物是（　　）。单项选择题：A、和王申B