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- 2023-11-12 发布于河北
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平移
一、复习导入二年级时我们已经认识了生活中的平移现象,你还见过哪些平移现象?
二、探索新知平移前后的图形什么没变?什么变了?平移前后的图形形状和大小不变,位置变了。画出平移后的图形,再数一数,填一填。
三、知识运用1. 画出平移后的图形。9同学们要注意数对小方格呦!平移( )格平移5格
三、知识运用2. 把 向右平移4格后得到的 涂上颜色。
三、知识运用3. 分别画出将 向上平移3格、向左平移8格后得到 的图形。
三、知识运用4.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形 ,再画出 这个轴对称图形向右平移10格后的图形。这里用到了哪些图形运动的知识?既用到了轴对称又用到了平移的知识。
做一做画一画,量一量,算出下面这个火箭的面积。
说一说小动物们分别向哪个方向平移?平移多少格才能吃到它们喜欢的食物?
谢 谢
我们,还在路上……Pure of heart, life is full of sweet and joy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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