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山东济南2018-2019学年第二学期期末学业水平质?检测
姓名班级成绩一、写出与下列字母相对应的大小写字母。(4
姓名
班级
成绩
一、写出与下列字母相对应的大小写字母。(4分)
二、连一连,组词语。(4分)
酷
炼
温
霞
鞭
暑
朝
膀
洗
炮
翅
皂
锻
澡
香
暖
三、给加点字选择正确的读音,打(4分)
1.春天到了,农民伯伯把种(zhbng zho ng)
1.春天到了,农民伯伯把种(zhbng zho ng)
子种(zhbng
zho ng)在地里。
.上音乐(yu? Ie)课是一件快乐(yuU Ie)的事情。 ? ?
.这棵树上只(zhT zhT)有一只(zhT zhT)小鸟。 ??
.老师讲课得(dei de)认真听。看,小红同学听得(de dei)多认真啊! ? ?
四、读拼音,写词语。(10分)
yTn wei bei jTng shen tT ge zho ng ge yang
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yT jTng fei chang d a xiang he feng xi
五、我会填。(12分)
“为”共()笔,第三笔()。笔顺是:。
“再”共()笔,第四笔是(),我能组两个词语( )、( )。
“招”是( )结构,我还能写出与它部首相同的字、,
我知道提手旁的字大多和 有关。
六、选一选,填一填。(6分)
L妈妈还没下班,小明( )经放学,自(
L妈妈还没下班,小明( )经放学,自(
)走回家了。
.()你把事(
.()你把事(
.我家离公园很(
.小兔子跑( )
请 情
)的经过再讲一遍。
进 近
)O
树林里,不见了。
七、照样子,写一写。(11分)
例:一匹马一 花 一 喜鹊 一 肉
踢足球 音乐 游戏 排球
荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果 的,的。
小白兔一边跑,一边喊。
一 边 , 一 边 O
八、课文内容回顾。(24分)
.帮棉花姑娘治好病的是()
A.青蛙 B.啄木鸟
C.燕子 D.七星瓢虫
.( )的尾巴要用来赶蚊子?
B.燕子A.
B.燕子
D.猴子C
D.猴子
九、读短文,回答问题。(15分)
动物的舌头
狗的舌头是“体温调节器”。夏天,狗常张开嘴,用舌头把热向体外运。蛇的舌头
好像“探(tan )测(“)仪(yi) ”,爬行时,舌头一伸一缩,帮助它找食物和探路。
青蛙的舌头向外分叉,伸出时舌头上的黏(niQn )液(yU )粘住小虫子,然后再送回 嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细,上面的倒钩能伸进树洞,钩出里面的害虫。
.短文共有 个自然段,第二个自然段有 句话。(2分)
.从文中找出下面词语的反义词。(4分)
缩一( ) 冷一( ) 里一( ) 短一( )
.短文中介绍了哪几种动物的舌头,请你用“一”标出它们的名字。(2分)
.文中动物的舌头各有什么特点或作用?请你连一连。(4分)
狗 有倒钩
蛇 舌头向外分叉
青蛙 调节体温
啄木鸟 寻找食物和探路
.你还知道哪些动物的舌头的特点?试着写一写吧。(3分)
十、根据提示,写一写。(10分)
同学们,像“高兴”“生气” “难过”“害怕” “着急”等,都是表示心情的词语。 你有过这些心情吗?选择一种心情写一两句话,注意要正确使用标点符号,不会写的字 可以用拼音代替。
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