一年级数学下册五几何小实践5.5线段学案沪教.docVIP

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  • 2023-11-12 发布于河北
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一年级数学下册五几何小实践5.5线段学案沪教.doc

PAGE / NUMPAGES 线段 【学习目标】 1.通过观察,初步认识线段,知道线段的特征。 2.会画线段,会量线段,会比较线段的长短。 【学习重难点】 1.认识线段,会量、会画线段。 2.探究线段的特征。 【学习过程】 一、下面哪些图形是线段,在下面画“√” ( ) ( ) ( ) ( ) 二、量一量 三、算一算 9m-2m=( ) m 60cm-6cm=( )cm 45mm+19mm=( )mm 1m–34cm=( )cm 四、画一画。 (1)画一条4厘米的线段。 (2)画一条比8厘米短3厘米的线段。 五、根据线段计算 1. 55cm ?cm 98cm 2. 32cm 29cm 24cm ( )cm 六、知识点拨: 看图列式解题时候,要利用图中已知条件正确列式。 常用的关系有: (1)部分数+部分数=总数:这时?在大括号下面的中间。 (2)总数-部分数=另一个部分数:这时?在大括号的上面一边。 (3)大数-小数=相差数:谁比谁多几,或谁比谁少几。 (4)原有-借出=剩下:用了多少,求还剩多少时用。

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