语文-二年级上册阅读教学计划.docxVIP

?语文 二年级上册阅读教学计划 阅读教学目标： 正确、流利、有感情地朗读童话故事，感受童话的想象，体会童话阅 读的乐趣。了解故事的主要内容，树立正确的判断。初步养成爱护图书的好习惯。 引导学生体会童话中的人物特点，读懂童话中蕴含的道理，掌握一定 的阅读方法，能初步根据书名猜测书的主要内容，通过读封面读作者读目录等方式学习阅读一本书的方法。 3、激发学生的阅读兴趣，培养自觉的阅读习惯，提高学生的阅读能力，增强学生的文化底蕴，促进学生综合素质的提高，为学生的终身发展奠定坚实的基础。　 阅读教学措施： 1、做好宣传发动工作。 ①、在班上做好读书活动启动仪式，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务，激发了阅读的兴趣。 ②、在班级家长群上，向家长作好宣传工作，要求家长支持孩子进行课外阅读，尽量为孩子营造良好读书氛围，营造书香家庭。 2、做好教室的环境布置。 让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书香。建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。 3、制订阅读计划表： 阅读书目 阅读日期 阅读页数 阅读时长 制作读书记录卡。 读书记录卡内容包括书名，自己的疑问，印象深的内容，喜欢的语句，甚至可以发挥想象，画出书中的某些情节等等 5、开展丰富多彩的活动。 教师可不定期开展各种交流活动，让学生在无拘无束的交流中，感受阅读的乐趣。 ①看图画猜书名。教师把经典故事的经典图画做成PPT，在班上让学生看图画猜书名。 ②听故事猜结果。老师在班上讲故事，边讲边提问，让学生猜猜故事的发展。 ③借助书名猜想故事。出示书名，让学生猜猜可能会讲什么故事，激发学生自主阅读兴趣。 ④我是故事大王。让学生把自己最喜欢的故事上台讲给大家听，根据学生的表现评奖。 ⑤我来演一演。根据所看的童话故事，把其中一个经典情景表演给同学们看。 阅读教学安排： ? 阅读教学课时安排表 书序 书名 课时 1 《没头脑和不高兴》 3 2 《青蛙和蟾蜍》 3 3 《玩具历险记》 3