新高考政治二轮复习题型归纳与变式演练题型十三 怎么办（对策）类主观题 精品学案（含解析）.docVIP

题型十三 怎么办（对策）类主观题 精学 【典型真题】 1．（2022·广东·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 当前，受新冠肺炎疫情和复杂的国际局势影响，我国经济面临较大压力。为此，党中央提出，要在促消费稳外贸的同时“积极扩大有效投资”，保持平稳健康的经济环境，迎接党的二十大胜利召开。 材料二 党的十八大以来，我国的基础设施建设整体水平已实现跨越式提升。与此同时，在一定程度上还存在着行政分割、布局不平衡、公益性与市场性兼顾不够、创新型产业基础设施投资不足和基础设施建设本身创新性不足等问题。因此，扩大有效投资，关键在于坚持精准有效投资导向。 结合材料二，运用《经济生活》知识，分析如何找准基建发力点，实现扩大“有效”投资。 【答案】 规范市场秩序，打破行政分割，建立统一大市场，增加有效公共产品供给；加强宏观调控，优化建设布局，突出重点，补短强弱；科学规划，注重投向具有公益性质的非经营性项目，兼顾公益性和市场性；坚持创新驱动，加大创新投入，引导社会资本适度参与。 【分析】背景材料：新基建。 考查知识：宏观调控、市场经济、国有经济等。 考查能力：描述和阐释事物。 学科素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步，审设问。 明确本题要求运用《经济生活》知识，分析如何找准基建发力点，实现扩大“有效”投资。 第二步，审材料，提取关键词。 关键词①：存在着行政分割→可联系规范市场秩序的知识。 关键词②：布局不平衡→可联系加强宏观调控，优化建设布局的知识。 关键词③：公益性与市场性兼顾不够→可联系科学规划，注重投向具有公益性质的非经营性项目。 关键词④：创新型产业基础设施投资不足和基础设施建设本身创新性不足→可联系创新驱动的知识。 第三步，整合信息，组织答案。注意设问要求与课本知识、材料信息相结合。 2．（2021·湖南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记强调，人民群众对立法的期盼，已经不是有没有，而是好不好、管用不管用、能不能解决实际问题。十八大以来，党和国家坚持立法为民理念，更加注重立法质量，一大批反映人民呼声、体现人民利益的法律相继出台。 国家安全法、网络安全法的制定，食品安全法的修订等，坚决维护国家、人民的安全和利益；民法典全方位保障人民群众各项民事权利，守护人民福祉；高空抛物坠物、冒名顶替上大学等入刑，有力地维护社会公平和正义；环境保护法、大气污染防治法的修订，土壤污染防治法的出台等，助力打赢碧水蓝天净土保卫战……2021年立法项目更多于往年，教育法、妇女权益保障法等正在进行修订，法律援助法、社会救助法、突发公共卫生事件应对法等也在制定之中。 积极回应人民群众新要求新期待，不断完善中国特色社会主义法律体系，用法治保障人民安居乐业永远在路上。 结合材料，运用政治生活知识，分析我国新时代立法是如何积极回应人民群众新要求新期待的。 【答案】①坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。维护人民利益和社会公平正义，巩固人民当家作主的地位。②人民大表大会依法行使立法权，科学立法、民主立法、依法立法。坚持立法为了人民，依靠人民。提高立法质量，促进社会主义民主法治建设。③良法的形成离不开公民的参与，公民有序参与立法，反映民意，集中民智，使法律更具针对性。 【分析】本题以新时代立法为话题设置问题情境，考查政治生活相关知识，考查考生描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。 【详解】本题要求考生结合材料，运用政治生活知识，分析我国新时代立法是如何积极回应人民群众新要求新期待的。本题主要考查人民代表大会，民主决策，依法治国等知识，属于措施类题型，需要从不同主体进行分析。材料“党和国家坚持立法为民理念，更加注重立法质量”体现坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。人民代表大会依法行使立法权，科学立法、民主立法、依法立法。坚持立法为了人民，依靠人民。提高立法质量，促进社会主义民主法治建设。材料中国家安全法、食品安全法、民法典等立法可以维护人民利益和社会公平正义，巩固人民当家作主的地位。材料“一大批反映人民呼声、体现人民利益的法律相继出台”说明立法不能离开公民的参与，公民有序参与立法，反映民意，集中民智，使法律更具针对性。 【题型特点】 此类试题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等，并且指定了要回答的某一方面内容。设问一般以“措施”“要求”“启示”等为关键词，要求考生为解决有关问题提出措施或回答从材料的做法中可以得到什么启示。 【解题技巧】 第一步，审设问，落实主体和答题范围。 第二步，“三联系”，分析对策。一是联系教材，看看教材有没有给我们提供解决这问题的措施。二是联系材料，看看材料提供了哪些有用信息，如果材料呈现的是问题或困难，就要对症下药，提出措施；如果材料呈现的是成功经验，就要对材