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18.《闪光的金子》教学设计 一、教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。  2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用已经造句。  3、学习徐虎用自己驾驭的本领，一心一意为人民效劳的好思想。  二、行为养成训练点：  1.勤于思索，敢于质疑，与人沟通，不怕说错。  2.对不懂的问题能主动向老师请教。 　　三、教学重点： 1.学习生字和新词。  2.用已经造句。  3.理解课文内容，知道徐虎是个一心想着别人，为人民效劳的好人。 　　四、教学难点： 从课文第四自然段中的字词句中理解徐虎总是这样一心想着别人，利用休息时间为千家万户效劳。 　　五、教学准备：挂图、