情趣教学模式在小学语文快乐教学中的应用研究获奖科研报告.docxVIP

情趣教学模式在小学语文快乐教学中的应用研究获奖科研报告 摘? 要：随着新课改的不断深化，小学教学模式改革朝着多元化方向发展，面对传统教学的滞后性，小学语文教师势必要借由情趣教学的方式帮助学生对语文学科形成新的认知，通过情趣教学激发学生的学习热情，以兴趣作为切入点，让学生在课堂氛围中感知快乐，使得学生的更高效地融入课堂氛围，教师和学生也能更快的共情进入学习状态。  关键词：情趣教学;兴趣;小学语文;快乐教学;  引言  教育作为健全学生综合能力的必要途径，对学生个体的影响至关重要，小学阶段尤其是低龄段尚未对学科形成观念的学生需要来自教师的引导，经过阶段性的训练进而