小学美术教学中信息技术应用几点体会.docVIP

小学美术教课中信息技术的应用 “信息技术教育既不是纯真的技术教育，也不是以信息技术研究与 开发为目标的教育，其内涵是由信息技术教课和与其余课程整合两大部 分构成，是素质教育的重要构成部分，其目标是培育适应21世纪需要、 拥有创新精神和实践能力的高素质人材与劳动者。”美术作为一种视觉 艺术，是素质教育中的一项文化必修课，是学校实行素质教育的重要途 径，现代教育技术的应用和普及，为教育教课供给了各种可能，这里， 仅就信息技术在美术教课中的应用谈几点领会。 一、为学生的创建性的培育创建了有益的环境，供给了更广阔的空间，促使了小学美术教课改革。 经过多年进行教育工作的实践，国内外专家不停总结信息技术在教课工作中的地位、作用，不停深入对展开现代教育技术工作重要性的认识。专家们以为：包含视听、计算机和网络技术在内的现代教育技术的盛行是教育领域里进行信息革命的最有代表性的产物，标记着为适应信息社会的需要，在教育领域进行新的一次教育革命的开始。任何一个教课模式，都会在教课实践中查验其教课成效，在实践中证明它能否正确，并且也会在时间和研究中逐渐建构出反应本学科教课特色和规律的教 学模式。与过去的教课模式对比，现代教育技术拥有必定的先进性，另一方面跟着教课模式自己在实质教课中的应用，也要求自己不停完美和发展。比如《合适纹样》这节课，学生在可选的诸多待加工的图片眼前，能够经过电脑自由发挥，创建性地运用美