2020届高三文科数学一轮复习教师讲义全套打包下载第6章 数 列.docxVIP

? 第六章? 数 列 ? 全国卷 全国卷5年考情图解 高考命题规律把握 本章在高考中一般考查 2 道小题或者 1 道解 答题，分值占 10～12 分． 高考对小题的考查一般以等差、等比数列的基本量运算、等差、等比数列的性质、数列的递推式等为主． 解答题一般考查求数列的通项公式、等差及 等比数列的判定及计算、错位相减法、裂项相消法、公式法求和. 第一节数列的概念与简单表示 一、基础知识批注——理解深一点 1．数列的概念 数列的定义：按照一定顺序排列的一列数称为数列，数列中的每一个数叫做这个数列的项． 数列与函数的关系：从函数观点看，数列可以看成以正整数集 N *(或它的有限子集 数列是一种特殊的函数，在研究数列问题时，既要注意函数方法的普遍性，又要考虑数列方法的特殊性.(3)数列有三种表示法，它们分别是列表法、图象法和解析法．2．数列的分类(1)按照项数有限和无限分：???有限数列：项数有限个；??无限数列：项数无限个；{1,2 数列是一种特殊的函数，在研究数列问题时，既要注意函数方法的普遍性，又要考虑数 列方法的特殊性. (3)数列有三种表示法，它们分别是列表法、图象法和解析法． 2．数列的分类 (1)按照项数有限和无限分：? ??有限数列：项数有限个； ??无限数列：项数无限个； (2) ??递增数列：an＋1an， ?递减数列：an＋1an， ?? ?? 常数列：an＋1＝an＝C?常数?， 摆动数列. 3．数列的两种常用的表示方法 n通项公式：如果数列{a }的第 n 项与序号 n 之间的关系可以用一个式子来表示，那么这个公式叫做这个数列的通项公式． n ?1?并不是所有的数列都有通项公式；?2?同一个数列的通项公式在形式上未必唯一. 递推公式：如果已知数列{an}的第 1 项(或前几项)，且从第二项(或某一项)开始的任一项与它的前一项(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示，那么这个公式就叫做这个数列 的递推公式． 通项公式  通项公式和递推公式的异同点不同点 n可根据某项的序号 n 的值，直接代入求出 a n 可根据第一项(或前几项)的值，通过一次(或多  相同点 都可确定一个数列，也都可求 递推公式 次)赋值，逐项求出数列的项，直至求出所需的 出数列的任意一项 a n 二、常用结论汇总——规律多一点 ?S1，n＝1， 若数列{a }的前 n 项和为 S ，通项公式为 a ，则 a ＝? －n N?n n － n N ? n S S n ，n≥2，n∈ *. －1 ??an≥a ， ??a ≤a ， 在数列{a }中，若 a 最大，则? n－1 若 a 最小，则? n n－1 n n ??a ≥a . n ??a ≤a . n n＋1 n n＋1 三、基础小题强化——功底牢一点 ?一?判一判?对的打“√”，错的打“×”? 根据数列的前几项归纳出数列的通项公式可能不止一个．( ) (2)1,1,1,1，…，不能构成一个数列．( ) 任何一个数列不是递增数列，就是递减数列．( ) n n n n n如果数列{a }的前 n 项和为 S ，则对 n∈N*，都有 a ＝S －S n n n n n ＋1 ＋1 答案：(1)√ (2)× (3)× (4)√ (二)选一选 1．数列 1，－3,5，－7,9，…的一个通项公式为( ) A．a ＝2n－1 B．a ＝(－1)n(1－2n) n n C．a ＝(－1)n(2n－1) D．a ＝(－1)n(2n＋1) n n n解析：选 B ∵数列{a }各项值为 1，－3,5，－7,9，…， n ∴各项绝对值构成一个以 1 为首项，2 为公差的等差数列， n∴|a |＝2n－1. n ∵数列的奇数项为正，偶数项为负， ∴a ＝(－1)n＋1(2n－1)＝(－1)n(1－2n)．故选 B. n n n n2．已知数列{a }的通项公式为 a ＝9＋12n，则在下列各数中，不是{a }的项的是( n n n A．21 C．152 B．33 D．153 12解析：选 C 由 9＋12n＝152， 得 n＝143 12 N*. n n n3．已知数列{a }满足 a ＝1，a ＝a ＋2n(n≥2)，则 a ＝ n n n 1 －1 7 A．53 B．54 C．55 D．109 2 1 3 2 7 6解析：选 C 由题意知，a ＝a ＋2×2，a ＝a ＋2×3，…，a ＝a ＋2×7 2 1 3 2 7 6 7 1a ＝a ＋2(2＋3＋4＋…＋7)＝55. (三) 7 1 在数列{a }中，已知 a ＝1，a ＝4a ＋1，则 a ＝ . n 1 n＋1 n 3 2 1 3 2解析：由题意知，a ＝4a ＋1＝5，a ＝4a ＋1＝ 2 1