小学葫芦丝社团活动计划和教案.docVIP

葫芦丝教课计划 一、指导思想： 葫芦丝易学易懂，其音乐婉转委婉，动听动听，拥有浓重的民族特点。开发器乐训练， 是实行美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不只能锻炼他们的意志，并且有助于开辟智力，提升他们的审美情味与能力，让孩子们产生美感享受，陶冶他们的情操。 二、学情剖析： 本学期全校葫芦丝都是新人，人数相对少，学员音乐修养整体低，需从最基本的演奏气味、指法、音阶、音准及基础音乐知识抓起，又对乐器近乎空白，加上这类乐器对气味有严 格的要求，学生也易产生厌烦情绪，演练起来困难较大。 三、教课要点： 1、认识葫芦丝的发源、结构、音乐表现力等有关知识。 2、学习葫芦丝的演奏姿势、演奏状态、正确的手型控制及气味运用。 3、学习5、6、7、1、2、3、4、5、6、3音的正确演奏方法。 4、学习初步简单的演奏技巧单吐、打音、和活指练习以及初级的乐理知识等。 四、教课难点： 运用掌握的音乐知识和技术演奏民歌、小调等乐曲《友情地久天长》《我有一只小羊羔》《粉刷匠》《小夜曲》《其多列》《阿里郎》《取水姑娘》 四、学习目标： 1、严格标准的掌握葫芦丝演奏的正确手型和优异的气味运用。 2、规范常用基本技巧及练习曲等演奏技法。 3、认识和学习各样音符、休止符、节奏与节奏型、节拍、小节线、双纵线、拍子、演 奏记号、调号、音区与音域音乐的速度与力度（常用术语）省略记号、装修音等基本乐理知识。 4、能模唱简单的