对外汉语视听课教学方案设计——以《喜羊羊与灰太狼》为例的中期报告.docxVIP

对外汉语视听课教学方案设计——以《喜羊羊与灰太狼》为例的中期报告 中期报告 一、教学目标 1. 学生能够听懂并理解《喜羊羊与灰太狼》中的简单对话和情节； 2. 学生能够用正确的发音和语调模仿角色的对话，并能简单表达自己的想法和意见； 3. 学生能够通过观看动画片，了解中国文化和传统。 二、教学重点 1. 学生能够听懂并理解课文中的简单对话和情节； 2. 学生能够准确地模仿角色的对话，并能简单表达自己的想法和意见。 三、教学难点 1. 学生能够通过观看动画片，了解中国文化和传统； 2. 学生能够用正确的发音和语调模仿角色的对话。 四、教学内容 1. 第一课：情节介绍和角色介绍，学生观看第一集动画片并进行讨论，了解角色的性格和特点； 2. 第二课：学生观看第二集动画片并进行口语练习，模仿角色对话并简单表达自己的想法； 3. 第三课：学生观看第三集动画片并进行词汇学习，学习新词汇，并进行对话练习； 4. 第四课：学生观看第四集动画片并进行文化学习，了解中国传统文化，学生进行小组讨论； 5. 第五课：学生观看第五集动画片并进行综合练习，包括听力练习、口语练习和词汇练习。 五、教学方法 1. 视听教学法； 2. 讨论法和小组讨论法； 3. 课堂展示法。 六、教学评价 1. 对学生的听力、口语、词汇掌握情况进行考查； 2. 对学生的角色扮演能力和写作表达能力进行评价； 3. 展示学生的学习成果，鼓励学生进行交流和互动。 七、教学资源 1. 《喜羊羊与灰太狼》动画片； 2. 词汇学习材料； 3. 课堂展示材料。