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大学生环境态度与行为的定量研究——以中央民族大学为例的中期报告
本文研究以中央民族大学为例,对大学生环境态度与行为进行定量研究,旨在探究大学生对环境的态度和对环境保护的行为表现。
首先,本研究使用问卷调查的方式,对中央民族大学的1000名学生进行了随机抽样,并对其进行了面对面的调查。调查问卷涵盖了大学生对环境的态度、环境保护行为的表现、对环境保护方面的知识和态度等方面。
经过数据分析得出,中央民族大学学生对环境保护持积极态度,超过80%的受访者认为环境保护对人类生存至关重要,认为每个人都应该从自己做起,积极参与到环境保护的行动中来。
此外,研究还发现,中央民族大学学生对环境保护方面的知识不够充分,近30%的受访者表示对环境保护知识不太清楚,对污染物、生态平衡等方面的知识了解较少。在环境保护行为方面,中央民族大学学生表现积极,超过60%的受访者参与过垃圾分类、环保宣传等活动。
综上所述,中央民族大学学生对环境的态度和环境保护行为表现较为积极,但在环境知识方面还存在欠缺。这表明大学对于环境保护教育的重要性,需要加强对学生们的环保知识普及,以提高其环保意识和环保行为的水平。
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