2022-2023学年浙江省宁波市孔浦中学高二历史联考试题含解析.docxVIP

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2022-2023学年浙江省宁波市孔浦中学高二历史联考试题含解析 一、 选择题(每小题2分,共60分) 1. 古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明。欧洲有一句名言:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合古代科技史的相关史实,对此理解不正确的是 A. 中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就 B. 阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁的作用 C. 欧洲人善于使用但不会创造新技术 D. 欧洲人吸收和借鉴中国科技成就,并将之用于生产与社会实践 参考答案: C 2. 某论文将“俄国在克里木战争中失败,开始农奴制改革”、“日本遭遇黑船来航的冲击,继而明治维新”、“中国遭受列强的侵略,开展戊戌变法”作为重要论据。该论文的主题可能是 A.西方的殖民侵略与世界市场的形成??? ?B.工业文明冲击下的近代化改革 C.资产阶级民主制度在亚洲的确立?????? D.工业革命在亚洲的扩散 参考答案: B 3. 德国雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》一书中说,公元前800年至公元前200年之间,尤其是公元前600年到公元前300年间,是人类文明的“轴心时代”。人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化,决定着其后诸民族的文化走向。下列经典语句能够表明此期间人类精神觉醒的有?? ①“人是万物的尺度”? ②“己所不欲,勿施与人”? ③“穿衣吃饭,即是人伦物理”?? ④“吾爱吾师,吾更爱真理” A.①②③???? B.②③④????????? C.①②④?????? D.①②③④ 参考答案: 4. 明清小说中出现了大量的道德化人物形象,如《三国演义》中刘备的“仁”、诸葛亮的“忠”、和关羽的“义”,《水浒传》中武松等人的“忠”、“义”。此类小说 A.折射出当时的社会价值观??? B.旨在维护君主专制统治 C.缺乏反封建礼教的精神??? ? D.抑制了民主思想的传播 参考答案: 5. 日本近代史上的戊辰战争,系以倒幕派获胜而结束。倒幕派获胜的最主要原因是 A. 倒幕武装战斗力强??? B. 睦仁天皇站在倒幕派一边 C. 西方列强保持中立??? D. 得到广大人民群众的支持 参考答案: D 6. 成书于汉代的《九章算术》“把实践中遇到的256个有代表性的数学题目分为九大类(包括土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建等),分别给出了它们的解法。……中国数学就是这样,它有高明的解题方法,仅是用到解题中去而己”。这反映了中国古代科学 A.价值不大 B.侧重理论 C.注重实用 D.比较落后 参考答案: C 【详解】根据“它有高明的解题方法”可知中国古代科学价值不大和比较落后的说法有误,故排除A、D项;根据“实践中遇到的256个有代表性的数学题目分为九大类”可知中国古代科学侧重实用,而非侧重理论,故排除B项,故选C项。 7. 雅典民主政治强调公民之间近乎绝对的平等。任何个人都不能凌驾于众人之上。个人无论好坏,其权力或权威一旦对民主政治集体议政的制度形成威胁,就有可能成为“陶片放逐法”放逐的对象。这体现出“陶片放逐法”的根本目的是 A.防止精英人物参与政治决策 B.保证民主政治的安全和稳定 C.维护公民政治决策权的平等 D.保障公民对政治决策的参与 参考答案: B 【详解】本题考查雅典民主政治的相关知识,旨在考查学生结合所学知识解读材料和运用所学知识解决实际问题的能力。材料表明,“陶片放逐法”针对的是权力或权威威胁民主政治集体议政制度的个人,这体现出“陶片放逐法”的根本目的是保证民主政治的安全和稳定,故B项正确。“陶片放逐法”针对的是威胁民主政治集体议政的个人,并不是防止精英人物参与政治决策,A项错误;公民都有参与政治决策的权利,与“陶片放逐法”无关,D项错误;C项与题意无关。故选B。 【点睛】“陶片放逐法”是将企图威胁雅典民主制度的政治人物予以政治放逐。这样每个公民都可以通过陶片表达自己的政治意见和愿望,体现了古代雅典民主政治的广泛性;有利于淘汰那些没有维护公民利益的官员,反对有损公民利益的行为,同时可以约束官员的行为,消除不稳定因素,从而有利于国家的稳定和正常民主秩序的维护。 8. 朱维铮在《重读近代史》中有这样的叙述:“(缔造者们)言辞的崇高与行为的凶暴,平等的许诺与特权的森严,恰成对比,越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。”这一观点最有可能用来描述近代中国的(??? ) A.洋务运动???????? B.太平天国运动?? C.义和团运动?????? D.辛亥革命 参考答案: B 9. 有人称:北宋到明清,在“附庸风雅”的贵族文化之外,一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的 ①《清明上河图》②程朱理学? ③元曲? ④小说 ?⑤唐诗 A. ①③⑤????????? B. ②③④?

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