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四年级《人皆有过》教学设计教学目标
感悟继承传统文化，理解名句意思，了解有关故事
联系实际，理解名句，体会所蕴含的道理
学会做人认识自己错误，自己讲出来的话要放在心上去实践、履行，养成良好品德。
教学重难点：1、感悟继承传统文化
学会做人要守信用，自己讲出来的话要放在心上去实践、履行，养成良好品德。
教学方法：讨论教具：课件教学活动过程：一、情趣导入，激发兴趣师：让学生听诸葛亮挥泪斩马谡。 周楚除四害 等故事。
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